À la une

Nous vous proposons des Rencontres de travail et d’échange

Rencontres, échanges et travail à partir de nos expériences auprès de personnes en situation de précarité.

Quels points de théorisation possible?

Les intervenants ouvrirons le champ des réflexions.

Le samedi 26 mars 22 :

« L’Accueil de l’Enfant » avec Mesdames Anne-Sophie Lebon et Eli Harizanova, Messieurs Nicolas Batsalle et Jacques Marcel, Psychologues orientés par la Psychanalyse à La Bulle Rose Toulouse, en CMPP et en service d’accueil familial.

Le samedi 9 avril 2022 :

« L’Ecole de Francfort » avec Monsieur Claus-Dieter Rath, Docteur en  Sociologie et Psychanalyste à Berlin.

A la Salle de la Ferme des Cinquante, chemin de Mangepommes, 31520 Ramonville-St Agne.

Le 26 mars  2022   à 14 heures 

« L’Accueil de l’Enfant »

La souffrance psychique des enfants et des adolescents dans leur famille, leur vie relationnelle, scolaire et sociale rencontre un resserrement des normes d’apprentissage, d’adaptation scolaire et l’idéologie du «  tout handicap ».  La Psychiatrie de l’Enfant se  sert de diagnostics descriptifs  tels que les troubles neuro-développementaux, les divers « dys » sans forcément établir un diagnostic de structure.

La pénurie des moyens  est grandissante et les salariés des institutions (scolaires, sociales, médico-sociales, …) sont  en difficulté pour recevoir dans un délai raisonnable la demande des enfants et leurs familles qui sont souvent dans une grande détresse psychique.

Comment accueillir l’enfant pour qu’il puisse se construire lorsqu’il est en souffrance? Au milieu d’une offre de soins confuse et morcelée, quelle est la spécificité de l’offre du psychanalyste quand il reçoit la parole d'un enfant et des adultes qui l’accompagnent ?

Nous serons accompagnés par Mesdames Sophie Lebon et Eli Harizanova, Messieurs Nicolas Batsalle et Jacques Marcel, Psychologues orientés par la Psychanalyse à La Bulle Rose Toulouse, en CMPP et en service d’accueil familial.

Bienvenue sur notre site

Orientée par la psychanalyse, l’APLS s’attache à défendre l’orientation analytique en prise avec le lien social contemporain. Vous trouverez ici quelques informations sur nos activités et sur notre orientation de travail , ainsi que l'agenda de nos réunions de travail et les comptes-rendus.

L’association A.P.L.S. a pour but :

  •  D’offrir un dispositif d’écoute et de soutien assuré par des psychologues cliniciens diplômés d’état à toute personne ou groupes de personnes en souffrance ou détresse psychique et précarité sociale.

  •  Les psychologues cliniciens travaillent également auprès des professionnels du secteur sanitaire, social et éducatif.

  •  Ils favoriseront toutes les rencontres et actions visant à la mise en place et à   la consolidation de réseaux de travail et de partenariat.

  •  L’association a également pour but la mise en place d’une activité de      recherche visant à une meilleure compréhension:

des problèmes en jeu aujourd’hui dans la clinique et spécifiques aux         populations précaires

          et de l’évolution de la praxis afin d’y faire face.

Le 9 avril 2022  à 14 heures
« L’Ecole de Francfort »

A partir de l’idéalisme allemand (Kant, Fichte, Hegel, Schelling) et d’une pensée sociale critique, dans l’héritage de Marx, ouverte à la pensée de Freud, l’Institut de recherche sociale créé à Francfort en 1923 s’est imposé comme une figure majeure de la pensée contemporaine avec sa « Théorie critique ». Sous la direction de Max Horkheimer et de Theodor W.Adorno, elle a agrégé des penseurs comme Walter Benjamin, Herbert Markuse, Jürgen Habermas, le psychanalyste Erich Fromm et l’Institut de Psychanalyse voisin.  Ses travaux rappellent l’exigence des Lumières. Sa vitalité persiste dans  la théorie du sujet et la critique de la domination : ne pas rester inactif face au « Discours du Maître ». 

Les travaux de cette école ont influencé la pensée de Jacques Lacan dès 1938 dans « Les Complexes Familiaux » et puis dans « Kant avec Sade » (1963), voir le Séminaire « L’Ethique de la Psychanalyse », chapitre XV.

Monsieur Claus-Dieter Rath,  Docteur en Sociologie et Psychanalyste à Berlin nous accompagne.

Voir : Paul-Laurent Assoun « L’Ecole de Francfort », Paris, PUF, 2012.

Rolf Wiggershaus »Die Frankfurter Schule », München, dtv, 1993. Traduction française « L’Ecole de Francfort » Histoire, développement, signification, PUF.